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Améliorer la performance et la qualité des processus de l’entreprise grâce au Lean Six Sigma Green Belt

Être Lean Six Sigma Green Belt donne la capacité de gérer les projets simples LSS et de maîtriser les outils statistiques et les outils de résolution de problèmes.

formation six sigma Green belt

Info sur la formation

  • Durée de la formation: environ 50 heures
  • Décomposition de la durée: 25 heures de vidéo + 15 heures de quiz + 10 heures de travail personnel
  • Mode: Digital-learning
  • Textes: Anglais
  • Accès à la formation: illimité
  • Prix: 1499 EUR
  • Débouchés: Opérateur de processus, chef de projet amélioration continue

Résumé de la formation

Cette formation vous apporte toutes les connaissances indispensables pour connaitre environ 80% de la méthodologie DMAIC; les 20% restants étant vus en Black Belt. Dans cette formation, vous passerez en revue les 5 phases du projet d’amélioration Lean Six-Sigma. Vous vous approprierez l’ensemble des outils et techniques nécessaires à un Green Belt pour mener à bien les projets d’amélioration de processus de l’entreprise.

La formation comporte 3 quiz/examens blancs pour évaluer les connaissances du stagiaire. A partir d’un score de 70% de bonnes réponses, le stagiaire est normalement prêt pour passer la certification officielle.

Il est possible de poser des questions par mail au formateur; toutes les informations nécessaires sont contenues sur la plate-forme.

Votre formation :

  • Est disponible à vie, même une fois que vous avez passé votre certification
  • Vous pouvez vous connecter autant de fois et aussi longtemps que vous le souhaitez
  • Vous pouvez faire les quiz autant de fois que vous le souhaitez
  • La certification proposée est internationalement reconnue

Objectifs de la formation

Cette certification permet à des professionnels de tout département opérationnel tant manufacturier que service (par exemple : chefs d’équipe, chefs de projets, directeurs de projets, responsables amélioration continue,..), ayant déjà une première expérience dans le domaine de l’excellence opérationnelle et une certification Lean Six Sigma de niveau Yellow Belt, de démontrer leur maîtrise du corpus de compétences nécessaire soit, à la conception, la réalisation, l’accompagnement et la clôture d’un projet simple Lean 6 Sigma en toute autonomie soit, d’un projet complexe en contribuant au sein d’une équipe pluridisciplinaire à la définition, la proposition et l’animation des différents outils du Lean Six Sigma.

La certification atteste des compétences suivantes :

C1. Expliciter les caractéristiques du périmètre d’un projet simple ou complexe d’amélioration continue en s’appuyant sur son expertise métier et sur la norme Afnor X06-091 et les outils appropriés (Diagramme de flux, diagramme de Kano, arbre des CTQ) afin de délimiter l’étendue du sujet à traiter avec la méthode Lean Six Sigma

C2. Elaborer le business case (contrat) d’un projet d’amélioration simple en autonomie, ou complexe au sein d’un groupe de travail, et en s’appuyant sur la structure du DMAIC afin d’organiser la conduite et la livraison du projet d’amélioration

C3. Déterminer les caractéristiques des processus à améliorer dans le cadre d’un projet simple ou complexe en utilisant la méthode adéquate (value stream mapping, cartographie des flux de valeur, statistiques) afin d’identifier les ratios de performance et les gaspillages

C4. Mesurer la capabilité des processus à améliorer en s’appuyant sur des données diverses (normales et non-normales) et la maîtrise des dispositifs de mesure (5M, R&R) afin d’estimer la performance court terme et long terme du processus dans le cadre d’un projet simple ou complexe

C5. Analyser les risques process et les dysfonctionnements majeures en utilisant les méthodes et outils de l’amélioration continue (PDCA, 8D, 5S, Pareto, 5 pourquoi, Ishikawa ) afin d’identifier et hiérarchiser les causes possibles de variation des processus dans le cadre d’un projet simple ou complexe

C6. Proposer des solutions d’amélioration dans le cadre d’un projet simple en s’appuyant sur un plan d’expérience et la modélisation mathématique du processus (régression linéaire et non linéaire) afin de permettre la prise de décision de mise en place d’actions d’amélioration

C7. Mettre en place une méthode de monitoring d’un processus en utilisant des données (normales et non normales) afin de traiter et analyser les causes spéciales

C8. Créer le plan de contrôle d’un processus afin de garantir la robustesse et la pérennité de la performance globale du processus dans le cadre d’un projet simple

C9. Clôturer un projet simple d’amélioration en s’appuyant sur une méthodologie de projet établie afin de capitaliser l’expérience acquise

Pré-requis pour la certification

Pour passer la certification, il vous sera demandé de :

  • De téléverser une attestation de suivi de formation d’une durée minimale de 50 heures portant sur le domaine couvert par la certification, et provenant d’un organisme de formation qualifié
  • De téléverser un CV attestant de d’une expérience professionnelle d’au moins 3 ans
  • D’uploader un fichier numérisé d’une pièce d’identité légale en cours de validité comprenant une photo, les nom prénom et date de naissance ; cette pièce sera la pièce demandée pour la vérification de l’identité lors du passage de l’Examen de certification (carte d’identité, passeport, permis de conduire …)
  • Le cas échéant, le candidat pourra demander une adaptation de l’Examen en cas de handicap: il en fait la demande dans dossier de candidature. Les demandes seront traitées au cas par cas.

Modalité de certification

MISE EN SITUATION D’EVALUATION DES ACQUIS

L’évaluation est réalisée par une étude de cas complexe qui portera sur une entreprise et présentera le contexte spécifique, les particularités de l’entreprise, les enjeux et tous les éléments détaillés de l’entreprise. Le candidat devra répondre à 100 questions complexes à réponses multiples relatives à la mise en place d’un projet simple en toute autonomie ou d’un projet complexe d’amélioration au sein d’une équipe, sur le périmètre d’un ou plusieurs processus.

Durée : 3h00

Score minimum : 70% de bonnes réponses

Méthodes mobilisées

  • Digital-learning disponible 24/7/365
  • Vidéos HD
  • Ateliers en vidéo-conférence avec un formateur
  • Forum intégré
  • Quiz et examen blanc corrigés
  • Tous supports PDF et lectures complémentaires fournies
  • Votre formation disponible sur PC, Mac, Tablette, Mobile (App), TV

Qui devrait suivre cette formation ?

  • Chefs d’équipe, chefs de projets, directeurs de projets, responsables amélioration continue ayant déjà une première expérience dans une équipe lean six sigma
  • Consultants désirant certifier qu’ils sont capables de mener de manière autonome un projet simple dans le cadre de mission auprès de leur client
  • Toute personne quelle que soit son poste, désireuse de prouver qu’elle est capable de mener de manière autonome un projet simple d’amélioration au service de la performance et de la qualité en s’appuyant sur la méthodologie Lean Six Sigma.

Programme de la formation

Introduction

Le Lean Six-Sigma et les 5 étapes de la méthode: Define, Measure, Analyze, Improve et Control

1. Phase DEFINE

  • Comprendre Lean Six-Sigma
  • Définitions
  • Historique de la méthode
  • Lien avec la Stratégie de l’entreprise
  • Rôles et responsabilités associés à la méthodologie
  • Les fondamentaux de Lean Six-Sigma
  • Modélisation de processus et process maps
  • La voix du client (Voice of the Customer)
  • Coûts liés à une qualité insuffisante: Cost of Poor Quality
  • Les métriques de processus
  • Sélectionner les projets d’amélioration
  • Définir et affiner le projet
  • Créer un Charter de Projet
  • Evaluer financièrement les bénéfices du projet d’amélioration
  • Eléments de gaspillage (Waste/MUDAs)
  • les 7 composants de gaspillage et compléments
  • Le projet 5S

2. Phase Measure

  • Découverte du processus
  • Cause & Effect diagrams
  • Créer une description de processus
  • AMDEC (ou FMEA)
  • Statistiques élémentaires nécessaires pour Lean Six-Sigma
  • Bases de la Statistique
  • Statistique descriptive
  • Statistique inférentielle
  • Distribution Normale
  • Evaluation de la Normalité des données
  • Causes spéciales/Causes communes
  • Techniques de représentation graphique
  • Analyse du système de mesure
  • Bases du Measurement System Analysis (MSA)
  • MSA sur des données variables
  • MSA sur des données attributaires
  • Capabilité des processus
  • Capabilité sur des données continues
  • Capabilité sur des données attributaires

3. Phase Analyze

  • Introduction à la phase Analyze
  • “X” Sifting
  • Effectuer une analyse mulit-variances
  • Interpréter un graphe multi-variances
  • Interpréter les données d’analyse
  • Inférence Statistique
  • Expliquer la signification de l’inférence statistique
  • Décrire les bases du théorème central limite
  • Décrire les impacts de la taille d’échantillon sur l’estimation de la population
  • Expliquer l’erreur standard
  • Introduction aux tests d’hypothèse
  • Comprendre les objectifs des tests d’hypothèse
  • Expliquer le concept de tendance centrale
  • Se familiariser avec les différents types de tests d’hypothèse
  • Test d’hypothèse avec des données normales Partie 1
  • Déterminer la bonne taille d’échantillons pour le test de moyennes
  • Tests d’hypothèse variés sur les moyennes
  • Analyser et interpréter les résultats
  • Test d’hypothèse avec des données normales Partie 2
  • Etre capable de conduire des tests d’hypothèse de variances
  • Analyser les résultats de tests d’hypothèse sur les variances
  • Tests d’hypothèse sur des données de variance égale
  • Test d’hypothèse sur les médianes
  • Analyser et interpréter les résultats
  • Test d’hypothèse avec des données non-normales
  • Calculer et expliquer les tests de proportions
  • Calculer et expliquer les tests de contingence

4. Phase Improve

  • Modélisation de processus par régression
  • Effectuer les étapes de l’analyse par corrélation et régression linéaire
  • Expliquer quand la corrélation et la régression sont appropriées
  • Modélisation avancée de processs
  • Réaliser une régression linéraire et non-linéaire
  • Réaliser une régression linéaire multiple (MLR)
  • Mener une analyse des résidus et comprendre leurs effets
  • Concevoir un plan d’expérience
  • Déterminer la raison du plan d’expérimentation
  • Décrire les différences entre le modèle physique et un plan d’expérience (DOE: Design Of Experiment)
  • Expliquer une expérimentation OFAT et ses faiblesses
  • Créer un plan d’expérience factoriel complet

5. Phase CONTROL

  • Lean Controls
  • Controle des défauts
  • Interruption de processus
  • Poka-Yoke
  • Controle Statistique des Processus
  • Objectifs du Controle Statistique des Processus
  • Méthodologie
  • Le test des causes spéciales
  • Plans de controle
  • Sélection de solutions d’amélioration
  • Elements du plan de controle

Les avis de nos stagiaires

Voici les 50 derniers avis de nos clients 

Compétences apportées par la formation

Visa, Mastercard

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Paiement sécurisé

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