Maîtriser l’IAG dans la création de contenus multimédia – Prompt Engineering

Maîtriser l’IAG dans la création de contenus multimédia

Introduction à la formation en prompt engineering

• Présentation générale de l’IAG
• Objectifs pédagogiques précis
• Déroulé pédagogique détaillé
• Présentation du cadre de certification RS6891

Importance de l’IAG dans les métiers du contenu (compétitivité, employabilité)

Partie 1 : Socle de compétences et bonnes pratiques

Bases essentielles pour une utilisation professionnelle, efficace et responsable de l’IAG.

Thème 1 – Introduction à l’IAG

• Définition et domaines d’usage
• Historique technologique (GAN, Transformers, Diffusion)
• IA traditionnelle vs IA Générative
• Fonctionnement et approches technologiques (Transformers, Diffusion, GAN)
• Panorama rapide des outils par type de contenu
• Cas pratique : Identifier une utilisation pertinente de l’IAG
• Quiz : Fondamentaux et historique de l’IAG (30 min)

Thème 2 – Sélectionner les bons outils d’IAG

• Critères de choix (type, qualité, contexte, simplicité, coût/licence)
• Méthodes pour rester à jour sur l’IAG
• Cas pratique : Sélection d’outils pour une campagne
• Quiz : Sélection des outils d’IAG (30 min)

Thème 3 – Dialoguer efficacement avec une IAG (Prompting)

• Définition et typologies des prompts
• Techniques RACEF (Rôle, Analyse, Contraintes, Exemples, Format)
• Éviter les erreurs fréquentes
• Stimuler l’idéation avec l’IAG
• Cas pratique : Conversation structurée avec ChatGPT
• Quiz : Prompting et conversation efficace (30 min)

Thème 4 – Produire du contenu selon un besoin précis

• Analyse préalable du brief client
• Intégration efficace des données
• Techniques d’amélioration des résultats générés
• Cas pratique : Création d’une synthèse avec infographie
• Quiz : Produire un contenu IA selon un brief (30 min)

Thème 5 – Relecture critique et affinage des contenus IA

• Techniques de relecture structurée
• Affinage via prompt ciblé
• Techniques stylistiques et narratives
• Création de variantes adaptées
• Cas pratique : Retravailler un brouillon IA
• Quiz : Révision et affinage (30 min)

Thème 6 – Évaluer la qualité des contenus IA

• Vérification factuelle
• Correction des biais
• Responsabilité légale et conformité
• Check final qualité et sécurité
• Cas pratique : Validation d’un article IA
• Quiz : Évaluation éthique et qualité (30 min)

Partie 2 : Panorama approfondi des outils IAG

Découverte et démonstration des principales familles d’outils d’IAG.

Chaque thème inclut une démonstration + Quiz (20 min)

Thème 1 : Grands modèles de langage (LLM)

• ChatGPT, Claude, Gemini, Mistral

Thème 2 : Génération d’images

• Midjourney, DALL·E 3, Stable Diffusion, Leonardo AI, GPT-4o

Thème 3 : Génération vidéo

• Runway ML, Pika Labs, Sora

Thème 4 : Génération audio

• Suno, Udio, ElevenLabs

Thème 5 : Création vidéo automatisée

• Opus Clip, Submagic, HeyGen

Thème 6 : Recherche et veille par IA

• Perplexity AI, ChatGPT web, Grok

Thème 7 : Contenu automatisé (présentations, visuels)

• Canva, Gamma, Adobe Express

Thème 8 : OCR – Reconnaissance optique

• Google Vision, Imagetotext.info

Thème 9 : Automatisation des workflows

• Zapier, Make, N8N

Thème 10 : Génération de code assistée

• Cursor, Claude Code, ChatGPT Code

Partie 3 : Cas pratique intégrateur final

Mise en application complète des compétences acquises à travers un projet.

Cas pratique complet (1h30 minimum)

• Définition claire du brief
• Production complète via outils IA (texte, image, audio, vidéo)
• Révision finale et validation éthique
• Livrable professionnel prêt à diffusion

Le cas échéant, prérequis à l’entrée en formation en prompt engineering :

• Avoir un projet professionnel en lien avec la production de contenu professionnel et multimédia (textes, sons, images, vidéos, etc.) ou avoir une expérience professionnelle dans le domaine c’est à dire justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 6 mois dans une fonction liée à la création de contenu multimédia sur le web, et ainsi démontrer la maîtrise des compétences de bases dans la navigation sur internet.
• Justifier de l’obtention d’un diplôme de niveau Bac+2 dans un domaine justifiant la création de contenu professionnel multimédia.

L’objectif de cette formation en prompt engineering est de préparer à la certification, inscrite au Répertoire Spécifique sous le numéro RS6891, « Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d’Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable », enregistrée le 27/11/2024 et à échéance le 27/11/2027 (https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6891, certificateur CERTIFOPAC (https://www.certifopac.fr)).

La certification professionnelle vise à répondre aux besoins en compétences liés à l’usage des nouvelles technologies d’intelligence artificielle générative (IAG).

À l’issue de la formation, le stagiaire s’engage à passer l’examen préparant à la certification.

Dispositif d’évaluation

Épreuve écrite : analyse de la pratique professionnelle

Le/la candidat(e) rédige un rapport, à partir d’une demande fictive ou réelle d’un commanditaire, et réalise l’ensemble des étapes permettant de produire un contenu à l’aide d’un ou plusieurs outils d’intelligence artificielle générative, et le propose à l’évaluateur dans un délai maximum d’un an après la fin de la formation. Ce rapport doit être synthétique — maximum 10 pages — et permettre au jury d’analyser la capacité du/de la candidat(e) à mettre en application les compétences du référentiel de certification, à savoir les compétences C1, C2, C3 et C4.

Le candidat dépose son rapport écrit au format PDF via la plateforme WEDOF au moins quinze jours avant sa soutenance orale. Le jury prend connaissance du rapport écrit avant la soutenance orale, via la plateforme WEDOF, et se prononce sur l’acquisition des compétences C1, C2, C3 et C4, en évaluant le respect des critères de compétences du référentiel. Le rapport transmis doit démontrer la maîtrise des quatre premières compétences clés du référentiel de certification cité ci-dessus.

Épreuve orale : validation de la pratique professionnelle

Le candidat présente sa soutenance et le jury se prononce sur l’acquisition de la compétence C5.

Lors d’une soutenance orale en visioconférence de 20 minutes devant un jury, le/la candidat(e) argumente sur l’atteinte ou non de l’objectif fixé. Il présente au jury comment il a évalué les résultats obtenus via les outils d’IAG, en considérant les implications éthiques, les risques de biais, les enjeux de confidentialité, de sécurité, et de protection des données. Il justifie également comment il a veillé à une utilisation responsable de ces technologies et de la réglementation en vigueur. Cela permet au jury d’analyser la capacité du/de la candidat(e) à mettre en application la compétence C5 du référentiel.

Le/la candidat(e) aura un temps d’exposé de 10 minutes et s’appuiera nécessairement sur un support de présentation selon les pratiques usuelles de son secteur d’activité. Dix autres minutes serviront à répondre aux questions du jury.

Cette formation en prompt engineering prépare à la certification RS6891, « Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d’Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable », enregistrée le 27/11/2024 et à échéance le 27/11/2027, certificateur CERTIFOPAC.

Les objectifs pédagogiques de la formation est de :

1. Produire efficacement du contenu multimédia avec l’IAG
2. Réviser et optimiser ses productions IA
3. Identifier et utiliser les bons outils selon les contextes
4. Garantir une utilisation éthique et responsable des IA génératives

Formation en digital-learning, 100% en ligne, formée de vidéos, de quiz, de lectures et contenus complémentaires, d’un forum et selon les cas, de webinaires.

– conformément aux CGU du CPF (https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-public/conditions-generales-dutilisation) votre formation a une date de début et une date de fin contractuelle et convenues au moment de votre demande auprès du CPF. La formation doit avoir été réalisée entièrement à la date de fin de la formation.

– conformément aux CGU du CPF, vous serez présenté automatiquement à la fin de la période de formation au certificateur français inscrit au CPF. La planification de l’examen sera réalisée avec le certificateur français directement.

– si votre formation comprend une ou plusieurs certifications internationales, vous devrez nous en passer commande au maximum 1 mois après la date de fin de votre formation. Cette demande se fait par mail à l’adresse contact@skills4all.com. Si cette date est dépassée, il ne sera plus possible de passer commande de(s) la certification(s) internationale(s).

– nous vous encourageons à lire attentivement nos conditions d’usage de notre plateforme disponibles ici (https://lms.skills4all.com/admin/tool/policy/viewall.php). Ces conditions rappellent également les cas de force majeure acceptables en cas d’impossibilité de suivre la formation ou de passer sa certification.

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